ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS Y GEOTECNIA

           El material que puedes bajarte desde aquí, es propio: ( Tomás Cabrera ) http://www.tocasa.es o descargado en páginas web de acceso libre.
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Si algo no te funciona envíame un emilio  y lo arreglaré.  (Funcionan bien las  descargas con Netscape y Explorer). 
Alguno de los ejercicios que puedes bajarte ahora, me los explicó, el profesor  D. Amadeo Vázquez, felizmente jubilado de la Universidad Politécnica de Madrid y al que desde aquí envío mi agradecimiento más sincero junto con mis mejores deseos. Gracias también a Dª Pilar Gómez, antes profesora y ahora compañera y jefa.

ESTE CURSO 2018-2019 LA DOCENCIA ESTARÁ A CARGO DE L@S  PROFESOR@S:

  OJO a las novedades  04/septiembre/2018

D. Tomás Cabrera (grupo 1)                                      e-mail: tomas.cabrera@upm.es    

Lunes y martes 8:30 - 10:30  Aula : P2 -A1                  

 D.  Tomás Cabrera (grupo 2)

Lunes y martes   10:30 - 12:30     Aula : P2-A2       

D. Tomás Cabrera (grupo 3) 

Miércoles y jueves 17:30 - 19:30  Aula : P2 -A3    

PARA CAMBIOS DE GRUPO ES NECESARIO SOLICITARLO AL PROFESOR CON EL QUE SE DESEA ASISTIR A CLASE.

SE ENTREGARA AL PROFESOR UNA FICHA NORMALIZADA DURANTE EL MES DE SEPTIEMBRE.

Guía Docente de la Asignatura con programación diaria:

https://www.edificacion.upm.es/images/GA_54IE_545000024_1S_2017-18.pdf

PROGRAMACIÓN DIARIA CURSO 2018 -2019 grupos I y II

Primer Parcial : Grupo profesor: D. Tomás Cabrera.

Método Matricial Estructuras Articuladas ( 1 semana).

Métodos Manuales Estructuras Articuladas ( 1,5 semanas).

Geotecnia. (4,5 semanas).

Se ha priorizado la dificultad de la materias a impartir, desde lo sencillo a lo complejo.

Segundo Parcial : Grupo profesor: D. Tomás Cabrera.

Estructuras planas de nudos rígidos por métodos manuales. (3 semanas)

Método matricial para estructuras planas de nudos rígidos. (2 semanas)

Calendario oficial curso 2018-2019

https://www.edificacion.upm.es/images/CURSO_20182019/GRADO/CALENDARIO_ESCOLAR_Curso_2018-2019.pdf

ENUNCIADO PRÁCTICAS Primer Parcial CURSO 2018 - 2019

(publicado 4 septiembre 2018)

Práctica nº 1 casos isostáticos.

Práctica nº 2 casos hiperestáticos TODOS LOS EXÁMENES SON DE ESTE TIPO

( (publicado 5 septiembre 2018) 

Práctica nº 3 Método gráfico Cremona.

Práctica nº 4 Método de Ritter.

Práctica nº 5 Arco triarticulado.

Importante GRUPOs: I  II y III Examen miércoles 17 octubre 2018 hora: 12:30 - 14,30 aula P2 - G1 (se ruega extremar la puntualidad)

(publicado 5 septiembre 2018) 

Práctica nº 6 Tensiones en un suelo.

Práctica nº 7 Cículo Mohr.

Práctica nº 8 Empuje activo.

Práctica nº 9 Empujes sobre muro exento, equilibrio de fuerzas: vertical (hundimiento), horizontal (deslizamiento y equilibrio de momentos (vuelco

(En la práctica nº 9 comienza el nivel de examen sobre geotecnia) 

(publicado 5 septiembre 2018) 

Práctica nº 10: Comprobación Pantalla de hormigón armado para contención de un terreno.

        Practica nº 11-A: Estimación de la tensión admisible de un suelo arcilloso arenoso (sólo parte 2ª del examen).

        Practica nº 11-B: Estimación de la tensión admisible de un suelo arcilloso a corto y largo plazo.

Práctica nº 12: Dimensionado de una zapata aislada, con axil, cortantes y momentos con el criterio de CTE.

Práctica nº 13: Comprobación geotécnica de un zapata aislada por teoría clásica.

Práctica nº 14: Pilotaje varios terrenos. 

Práctica nº 15: Pilotaje gupo. 

(publicado 7 septiembre 2018)  

Práctica nº 16: viga continua. (Resolución, y diagramas).

Práctica nº 17: pórtico simple, malla ortogonal: equilibro fuerzas horizontales. (Resolución y diagramas). (10/07/2018)

Práctica nº 18: examen tipo casita.: equilibrio fuerzas horizontales. (Resolución y diagramas). (25/11/2013)

Práctica nº 19: tiro escalera simple: equilibrio fuerzas verticales. (Resolución y diagramas).

Práctica nº 20: examen tipo, barras inclinadas: equilibrio momentos. (Resolución y diagramas).  (25/11/2013)

Práctica nº 21: otro tipo examen: estructura compuesta: (Resolución y diagramas)

(publicado 7 septiembre 2018) 

Práctica nº 22: Pórtico simple.

Práctica nº 23:  Pórtico simple con barras inclinadas.

Práctica nº 24: Pórtico de dos alturas.

Práctica nº 25: Viga zanca escalera de dos tramos.

                                                                                                 hora: 9:00              aula: P2 G1

EXAMEN FINAL ENERO:   15 ENERO 2019

hora: 9:00                 aula: P2 G1

EXAMEN GLOBAL JULIO:  28 JUNIO 2019

 hora: 15:00                 aula: P2 G1

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   http://www.tocasa.es

  LAS CLASES PRESENCIALES COMIENZAN EL DÍA:

      10  SEPTIEMBRE 2018    →    8:30 grupo 1 (aula P2-A1)

                                                          10:30 grupo 2 (aula P2-A2)

       5  SEPTIEMBRE 2018    →    17:30 grupo 3 (aula P2-A3)

    Se ruega extremar la puntualidad para empezar con buen pie.

Además:

Los alumnos nuevos deben preparar y estudiar con anterioridad la teoría y práctica del día:

Grupo 3: Análisis matricial de estructuras articuladas casos isostáticos

Mucho mejor si es conforme al método de trabajo recomendado al final de esta página

Ejercicios tipo

pdf (1,57 MB). Este el reto al que vas a enfrentarte desde ahora. Dentro de 4 meses tienes que saber realizar estos ejercicios.

2011-2012

Examen parcial de Geotecnia. Exámenes turno de mañana y turno de tarde, dos en cada turno. Examen ordinario de enero ( 5 partes). Examen extraordinario de julio (5 partes).

2012-2013

Exámenes parciales: Geotecnia, Cross, Matricial NR, Matricial NA y articuladas 2D para los turnos de mañana y tarde. Examen ordinario de enero (5 partes). Examen extraordinario de julio (5 partes).

2013-2014

Exámenes parciales: Geotecnia, Cross, Matricial NR, Matricial NA y articuladas 2D. Examen ordinario de enero (5 partes). Examen extraordinario de julio (5 partes).

2014 -2015

Exámenes parciales: Geotecnia, Cross, Matricial NR, Matricial NA y articuladas 2D.Examen extraordinario Cross. Examen ordinario de enero (5 partes). Examen extraordinario de julio (5 partes).

2015-2016

Exámenes parciales: Geotecnia, Cross, Matricial NR, Matricial NA y articuladas 2D. Examen ordinario de enero (5 partes). Examen extraordinario de julio (5 partes).

El fundamento de la asistencia a la lección magistral, en el aula, es aprender. No tomar apuntes.

GEOTECNIA 

(cinco semanas  = 20 horas lectivas)

FUNDAMENTOS GEOTECNIA Y MECÁNICA DEL SUELO        (pinchar en el rótulo o en la flecha)

        ¡He escatimado algo en la cimentación, pero nadie va a enterarse!  

EMPUJES DEL TERRENO: MUROS Y PANTALLAS        

CIMENTACIONES SUPERFICIALES Y PROFUNDAS     

ESTIMACIÓN DE ASIENTOS EN CIMENTACIONES       

COMPLEMENTOS GEOTECNIA

pdf (2,80 MB) Documento Básico Seguridad Estructural Cimientos. (versión descargada de la web del Ministerio de Fomento). Poco que contar, ya lo decían los más latinos:

"Dura Lex sed Lex "

Descarga directa de la web oficial del Ministerio de fomento

http://www.codigotecnico.org/web/recursos/documentos/

El fundamento de la asistencia a la lección magistral, en el aula, es aprender. No tomar apuntes.

ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS DE NUDOS RÍGIDOS

MÉTODO DE CROSS    

MÉTODO MATRICIAL (Slope -deflectión)    

ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS DE NUDOS ARTICULADOS

2D: MÉTODOS TRADICIONALES (Cremona-Maxwell, Ritter, Henneberg, Clapeyron, Castigliano, Menabrea)        

2 D: MÉTODOS MATRICIALES (estructuras isostáticas e hiperestáticas).

                                                               Y                                                 

3D: ESTRUCTURAS ARTICULADAS ESPACIALES.(análisis y nudos)           

EL APRENDIZAJE EXIGE ACTIVIDAD DEL ALUMNO

La metodología de aprendizaje, conforme a la escala ternaria propuesta, es la siguiente:

Tiempo recomendado de dedicación a la asignatura:

1/3 tiempo dedicado a clases presenciales (lección magistral) = 4 horas semanales

 +   

2/3 tiempo para trabajo del alumno fuera del aula = 8 horas semanales (MÍNIMO).

Distribución de tiempos para el aprendizaje óptimo de la asignatura:

              PREPROCESO = 1/3 tiempo, el alumno lee previamente la próxima lección magistral e intenta realizar los ejercicios propuestos. (primer nivel de dudas)

              PROCESO = 1/3 tiempo, la lección magistral en el aula (se resuelve el primer de dudas y en su caso las dudas del tema anterior)

              POSTPROCESO = 1/3 tiempo, el alumno estudia y realiza los ejercicios propuestos. (segundo nivel de dudas).

              Finalmente: si aparecen dudas posteriores se recomienda concertar tutorías individuales y/o grupales.

SE RECOMIENDA EL TRABAJO EN GRUPO

ESPECIALMENTE EN LA REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA.

QUE TIENEN COMO FINALIDAD:

 EL APRENDIZAJE Y LA PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN FINAL

EL APRENDIZAJE EXIGE ACTIVIDAD DEL DOCENTE:

              PREPROCESO =  Preparación material docente, por ejemplo estos apuntes.

              PROCESO =  Lección magistral en el aula.

              POSTPROCESO = Tutorización, evaluación e INVESTIGACIÓN.

Espacio

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